Vivências Musicais: Ritmo e pulsação

Há um tempo eu estudei um material muito bom que consegui na internet. É um CD que se chama "Conversa de Bicho", de Kitty Driemeyer e notei que dá pra criar bastante coisa em cima das músicas. São atividades de musicalização para a turminha de 4 a 6 anos. 

Essa atividade pode ser encaixada na categoria "Vivências Musicais".

PIPOCA (faixa n.º 2 do CD)

Objetivos gerais: trabalhar a noção de pulsação e ritmo

Objetivos específicos: trabalhar as figuras positivas e negativas (figuras musicais e pausas)

Material necessário: CD Conversa de Bicho e tubinhos de filme fotográfico

Idade: 4 a 6 anos

A música é um samba leve. Durante a música batemos o tubinho de filme junto com a pulsação (partes grifadas da letra) e também no "poc" da pipoca, sempre chamando a atenção da criança para o silêncio (pausa) que existe entre um "poc" e outro. A cada repetição, a quantidade de "poc" vai aumentando, sempre com o silêncio entre elas, representado por (...):

O poc poc da pipoca pipocando     

O poc poc da pipoca pipocando     

É som curtinho que vai logo acabando    

É som curtinho que vai logo acabando    

Poc (...)

Poc (...) poc (...)

Poc (...) poc (...) poc (...)

Poc (...) poc (...) poc (...) poc (...)

Poc (...) poc (...) poc (...) poc (...) poc (...)

Observação: Dá pra fazer com Fundamental I (1º a 5º ano)? Dáááá sim! Troque os tubinhos de filme por copos plásticos, mas não podem ser descartáveis e sim feitos de um plástico mais duro. Em vez de bater o copo no mesmo lugar os alunos podem ir passando pro amigo, igual ao Escravos de Jó. Na hora do "poc" da pipoca, aí sim podem bater no mesmo lugar, e depois na repetição da música, podem passar os copos no sentido contrário... e aí o professor pode dificultar conforme quiser.