VALE A PENA MUSICALIZAR!

DE ONDEM SURGIRAM AS NOTAS MUSICAIS?

As notas musicais são: Dó, Ré, Mi, Fá, Sol, Lá e Si ou C, D, E, F, G, A, B.
Tiveram a sua origem do Hino à São João Batista:

Ut queant laxit
Ressonare fibris
Mira gestorum
Famuli tuorum
Solvi polluti
Labii reatum
Sancte Ioannes

Antes eram utilizadas as letras do alfabeto para denominar as notas musicais, à partir do século XVII houve a mudança de ut para dó, poderia ser uma abreviação de dominus, significa Senhor.

JOGOS BARBATUQUES

http://www.youtube.com/watch?v=NUKIoSLf9VE&playnext=1&list=PLF038F46BA013FAE9

BARBATUQUES - EXERCÍCIOS

BARBATUQUES

Ukulele

Este instrumento de origem havaiana vem do século 19 e é uma adaptação do nosso popular cavaquinho (de origem portuguesa) com a sonoridade da guitarra havaiana. Se chama Ukulele!

Mais um instrumento que eu não conhecia...

Muito bom! Bloco do passo

Parâmetros do som - altura

Poder da associação som/movimento

Brincadeiras para trabalhar a percepção

Caixinha surpresa
Colocar em uma caixinha vários nomes (ou figuras) de animais e objetos sonoros. Ao ritmo de uma parlenda de escolha, as crianças passam a caixinha de mão em mão. Ao final da parlenda, aquele que ficou com a caixa na mão retira um nome e tenta imitar o seu som para que a turma adivinhe qual é o animal ou objeto sonoro.

Telefone
Para a descoberta do timbre.
Um telefone de brinquedo ou um obejto que possa representar o aparelho.
As crianças passam de mão em mão enquanto um escolhido fica de costas para a turma. A criança que está de costas emite um som imitando a chamada do telefone. Aquele que estiver com o telefone na mão dirá "Alô" e a outra criança deverá adivinhar quem atendeu a sua chamada.

Mais sobre exploração de timbre
Em roda, cada criança terá um instrumento (produzido em aula ou não) e uma criança no meio da roda de olhos vendados. Ao sinal do orientador, um instrumentista da roda toca seu instrumento. A criança de olhos vendados deverá indicar de onde vem o som e que instrumento foi tocado.

Jogo - Pisca-pisca com as notas musicais

Mais uma brincadeira de relaxamento que adaptei. Além de retornar a calma na sala de aula, ainda estamos trabalhando as notas musicais e sua ordem ascendente e descendente.

Em roda, quem começa deverá olhar para um colega e piscar dizendo o nome da nota dó. Assim, o colega que recebeu o olhar deverá escolher outro e dizer a nota ré. Quando terminarem as notinhas chegando ao si a brincadeira continua só que falando as notas no sentido descendente.
A dificuldade aumenta se colocarmos uma pulsação para acompanhar a brincadeira.

Nome das notas musicais - Um jogo para conhecer a ordem ascendente e descendente

A brincadeira funciona da mesma forma que "batata quente", escolhi uma parlenda para dar ritmo e pulso ao jogo de escolha.

Em um pote ou caixa foram colocados diversos nomes de músicas conhecidas das crianças, em seguida começa a parlenda de escolha: "Lá em cima do piano tem um copo de veneno quem bebeu morreu e o culpado não fui eu dó ré mi fá sol lá si dó si lá sol fá mi ré dó".
Todos cantam a primeira parte e um de cada vez fala o nome das notas no ritmo passando o pote de mão em mão, quem ficar com o pote no final tem que sortear uma música para cantar no centro da roda.

Acelerar o pulso pode tornar a brincadeira ainda mais dinâmica e divertida!

Joguinhos musicais online

Game originado de: SITEDEGAMES.COM
Experimente:


Notas musicais
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Jam Legend
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Dals Band
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Piano Pooch

Material para a educação musical

Música interessante para se trabalhar notas até o fá. Podendo, inclusive, experimentar um solfejo com estas notinhas.
A partitura foi retirada de uma coleção "O mundo encantado da música", é uma coleção da editora Paulinas e tem sido de muita ajuda. É uma grande dica pra quem precisa trabalhar música em sala de aula e todos sabemos que não é uma tarefa facil além de ser completamente diferente de atividades extra-curriculares como um coral, por exemplo.

Este link leva à pagina de pesquisa da editora: http://www.paulinas.org.br/loja/BuscaPortal.aspx?idSecao=0&busca=mundo%20encantado%20da%20musica

INSTRUMENTOS DA ORQUESTRA

Há algum tempo atrás, uma revista sobre educação ofereceu de brinde um cd com a história de Pedro e o Lobo. Lembrando disso, vou começar um trabalho com meus alunos para reconhecer alguns instrumentos da orquestra.
Para quem não conhece, Pedro e o lobo é uma peça/história orquestrada que mostra alguns dos instrumentos da orquestra ligando aos personagens da história. Esta peça composta por Sergei Prokofiev no ano de 1936 é uma ótima oportunidade de ampliar o vocabulário sonoro dos alunos e estimular a audição de compositores da música erudita.
Para auxiliar neste projeto, encontrei uma página com desenhos e sons dos vários instrumentos da orquestra. Vale a pena conferir, para profs não só de música.
http://instrumentos.aulasdemusica.com/index.htm

Mais instrumentos para colorir

Flauta Doce - musica para tocar

Melodia que pode ser acompanhada com a flauta doce e conreografias inventadas com a turma. Deixe que o corpo se movimente e acompanhe a musica da maneira que quiser.

Lenga la lenga na iniciação a flauta

Usando o livro Lenga la lenga, conseguimos um trabalho de pulso, acento e iniciação a flauta no mesmo trabalho. As crianças adoraram a divisão de tarefas: percussionistas, cantores e flautistas.
Este livro é muito interessante para o trabalho na sala de aula, além disso, os jogos interativos desafiam até mesmo quem já estuda musica.

Flauta Doce - Forte e fraco

Trabalho de intensidade do som. Para quem preferir, é só trocar a letra por "o cravo dançou com a rosa..."

Flauta doce - Juninas

FLAUTA DOCE E PERCUSSÃO

Flauta doce como instrumento de percussão?
Sim!
Use o pé da flauta batendo na palma da mão, com o dedo tapando os orificios você encontra diferentes sons graves e agudos.

Agora alguns exercícios de mão esquerda. Sabemos o quanto é cansativo o trabalho de mão esquerda (notas sol, lá, si), mas os exemplos a seguir são bem legais. Tente inventar letras para acompanhar as melodias.

Métodos para Flauta doce

 Para quem não tem condições de comprar métodos de flauta e precisa desenvolver este trabalho em sala de aula, aí estão duas sugestões. Mas atenção: este tipo de material disponibilizado na internet é somente um auxilio aquelas pessoas que não tem condições de adquirir o livro.
sempre que possível, opte pela versão impressa. Prestigie o autor!

http://www.4shared.com/account/file/143742955/367cc582/Mrio_Mascarenhas_-_Minha_Doce_Flauta_Doce-Vol_2.html
http://www.4shared.com/account/file/143741690/f34a96d2/Monkemeyer_-_Metodo_Para_Flauta_Doce_Soprano.html

Dica para iniciação à flauta doce

  Este método contém canções bem simples em uma maneira ludica de explicar a respiração e leitura musical. Além disso, possui varias opções para duas flautas para que o professor toque junto ou que podem ser usadas com aqueles alunos que estão mais adiantados na turma, assim todos tocam e ninguém fica ocioso ou se sentindo inferior.

Esta coleção tem ainda o 2° volume para complementar o estudo e um 3° volume com partituras de acompanhamento para flauta contralto.

Opção barata e muito boa para uso em sala de aula. Lembrando que mesclar métodos diferentes sempre é bom.

Estes são exercícios qu ajudam o aluno com dificuldades na flauta e não está acompanhando muito bem a turma.

SOLFEJANDO

Ritmo das palavras

Depois de aprender o ritmo dos seus nomes, eles trabalham melodias para as divisões ritmicas que aprenderam.

BRINCADEIRA DO ELEFANTE

Aprendi essa semana assistindo a atividades desenvolvidas na minha escola.
Excelente para trabalhar expressão corporal e concentração.

As crianças em circulo de pé, se desenvolve uma conversa sobre o que chama atenção quando se vê um elefante. As partes principais que chamariam a atenção são a tromba e as orelhas enormes. Então se escolhem 3 voluntários que deverão um fazer a tromba projetando os braços para frente enquanto os outros dois fazem as orelhas colocados um de cada lado com os braços abertos lateralmente entre o pé do colega e a sua orelha.

Voltando para a roda. O orientador começa a brincadeira apontando para uma criança e dizendo "Elefante". Aquele que foi escolhido deverá ser a tromba e os colegas que estão ao seu lado, as orelhas. O ritmo aumenta e a dificuldade também obrigando as crianças a se manterem atentas para não errar a posição do elefante.

GESTOS E RITMO

Uma canção para trabalhar o gestual.

 

 

 

Exercitando o silêncio - introdução à pausa

Exercitando o silêncio - introdução à pausa

 

O som e o silêncio

O silêncio, o silêncio
Como é bom ficar quietinho
É a hora do silêncio
Para ouvir bem direitinho

Antes de começar uma audição....  

Jogos dia do índio

Jogo das figuras escondidas

Usei o desenho abaixo para esconder algumas figuras musicais para que eles encontrassem. É muito motivador desafios como este. Podemos entregar uma notinha feita de E.V.A ou outro material para quem encontrar todas as figuras.

Trabalhando duração

Fonte: "A criança é a música" - Ed Fermata do Brasil

Tututu tupi
(cd "meu pé meu querido pé")

Composição: Hélio Ziskind

Tu Tu Tu Tu
Tu Tupi

Todo mundo tem
um pouco de índio
dentro de si
dentro de si

Todo mundo fala
língua de índio
Tupi Guarani
Tupi Guarani

E o velho cacique já dizia
tem coisas que a gente sabe
e não sabe que sabia

e ô e ô

O índio andou pelo Brasil
deu nome pra tudo que ele viu
Se o índio deu nome, tá dado!
Se o índio falou, tá falado!
Se o índio chacoalhou
tá chacoalhado!
e ô e ô

Chacoalha o chocalho
Chacoalha o chocalho
vamos chacoalhar
vamos chacoalhar
Chacoalha o chocalho
Chacoalha o chocalho
que índio vai falar:

Jabuticaba Caju Maracujá
Pipoca Mandioca Abacaxi
é tudo tupi
tupi guarani

Tamanduá Urubu Jaburu
Jararaca Jibóia
Tatu
Tu Tu Tu
é tudo tupi
tupi guarani

Arara Tucano Araponga Piranha
Perereca Sagüi Jabuti Jacaré
Jacaré Jacaré
quem sabe o que é que é?
- ...aquele que olha de lado...
é ou não é?

Se o índio falou tá falado
se o índio chacoalhou
tá chacoalhado
e ô e ô

Maranhão Maceió
Macapá Marajó
Paraná Paraíba
Pernambuco Piauí
Jundiaí Morumbi Curitiba Parati
É tudo tupi
Butantã Tremembé Tatuapé
Tatuapé Tatuapé
quem sabe o que é que é?
- ...caminho do Tatu...

Tu Tu Tu Tu
Todo mundo tem...

Jogos musicais para a sala de aula

Sons do Cotidiano

O ditado sonoro é um desafio. Experimente colocar sons diferentes como de uma panela no fogão ou outros sons menos óbvios.




Sons do cotidiano - Paisagem sonora

Descrever os sons possíveis em uma cena como esta faz pensar as tantas possibilidades sonoras que encontramos no meio. Que sons ouvimos em casa, na escola, em um parque, em uma festa de aniversário e qual a importância desses sons. Podemos imaginar uma situação cotidiana somente ouvindo seus sons característicos.
É sempre divertido brincar com esses sons, inventar histórias e lugares alguns que só existem na nossa imaginação.

Construa uma história com a turma e depois conte usando somente o resultado sonoro. Também podemos construir uma "partitura" com gráficos feitos pelos próprios alunos.

Jogos musicais para a sala de aula

JOGO DA VELHA MUSICAL

Trabalha a memória musical e amplia repertório

Desenha-se no quadro uma grade para jogo da velha convencional. Em cada espaço da grade colocar um nome de música ou palavra que identifique uma canção conhecida. Para marcar é preciso escolher a casa na grade e cantar a música que correnponda a palavra. Se errar a música, o outro jogador deverá cantar corretamente para marcar.

SILÊNCIO E SOM

Atividades como ouvir os sons da rua, ouvir a própria respiração e entender que sem silêncio não podemos escutar os colegas ou aquela música gostosa, são fundamentais para criar essa consciência sonora.
Para complementar montei esta atividade para os pequenos que ainda não lêem.

O silêncio é nosso amigo na música!
É importante saber que para a música acontecer precisamos dele. Afinal "Não existiria som se não houvesse o silêncio"

ATIVIDADES

MÓBILE - FAMÍLIA DOS INSTRUMENTOS MUSICAIS

JUNINAS - PASSATEMPO

 

PARA COLORIR

DOMINÓ - IDÉIAS PARA 3ª E 4ª SÉRIE

Dominó para até 3 jogadores: clique na imagem para ampliar. 

COMPLETE - PARLENDAS

 

Números substituidos por notinhas musicais

Um dos grandes desafios é tornar fácil e automático o conhecimento do nome e da ordem das notas musicais. Muitas confusões acontecem. Procuro sempre fixar esses nomes e a sua ordem ascendente e descendente para que, quando for necessário, isso não seja uma limitação para a iniciação a leitura ou mesmo a compreensão sobre a altura. 

Jogos musicais para a sala de aula

Jogo da memória com notas

1. Pinte e recorte com cuidado os quadradinhos com as notas musicais. Os pares são formados pelas notas na pauta e por seus respectivos nomes.
2. Convide um colega para jogar. Ganha quem conseguir juntar o maior número de pares.